|
Etusivu | Tuotehaku | Palaute | Uutiset | Uutiskirje | Edustajat | Yhteystiedot | Referenssit | Tekninen tuki | ||||||||||||||||
    Tuotekatalogi ala-aste Tuotekatalogi yläaste Tuotekatalogi lukio Tuotekatalogi ammatillinen koulutus ja korkea-aste (PDF-dokumentteja)  (PDF-dokumentti)  (PDF-dokumentti) Katalogin ja käyttöoppaan lukemiseen tarvitset ilmaisen Adobe Acrobat Reader ® -ohjelman. Lataa se tarvittaessa tästä.  |
Alfa-ohjelmat kieltenopetuksessa1. Referenssit Alfa-ohjelmia on kehitetty jo 20 vuotta ja niitä käytetään jo yli 3000 koulussa ja oppilaitoksessa sekä kymmenissä tuhansissa kotitalouksissa. Alfasoft Oy on suomalaisen tietokoneavusteisen kieltenopetuksen pioneeri, edelläkävijä, joka on muokannut asenteita ja avannut portteja myös muille opetusohjelmia tuottaville yrityksille. 2. Arvostus Kieltenopetusta elävöittävät ja monimuotoistavat sekä oppimaan tehokkaasti motivoivat Alfa-ohjelmat ovat opettajien keskuudessa erittäin arvostettuja. Kieltenopetuksessa tieto- ja viestintätekniikkaa hyödynnettäessä Alfa-ohjelmat ovat ainut todellinen vaihtoehto, koska käytännössä muita vastaavia tarpeeksi laajoja, hyvin jäsennettyjä, opetussuunnitelmia hyvin noudattavia ja opetuksellisesti laadukkaita kieltenopetusohjelmia ei ole saatavilla. 3. Luotettavuus Alfasoft Oy on luotettava opetusohjelmistotoimittaja, joka tekee jatkuvaa kehitystyötä koulujen tarpeita vastaavien ohjelmistojen tuottamiseksi. Kehitystyö on jatkunut jo 20 vuotta. 4. Opetussuunnitelmavastaavuus Opetukseen tarkoitettujen ohjelmien kirjo on hyvin vaihtelevaa. Alfa-ohjelmien arvostus ja haluttavuus perustuvat mm. siihen, että ohjelmien sisältö ja toteutus vastaavat hyvin opetussuunnitelmien vaatimuksia. 5. Laajuus Opettajat harmittelevat usein, että vaikka materiaalia on nykypäivinä paljon saatavilla, tieto on hajanaista ja materiaalin taso, oikeellisuus sekä laajuus vaihtelevat. Opettajien on usein erittäin työlästä koostaa sopivia opetuskokonaisuuksia. Alfa-ohjelmien sisältö riittää koko kouluajan tarpeisiin. Ohjelmia löytyy kaikkiin Suomessa yleisesti opetettaviin kieliin.  6. Pedagogiikka ja didaktiikka Alfa-ohjelmat on suunniteltu yhteistyössä koulumaailman ammattilaisten kanssa. Ohjelmistojen kehittämiseen, ideointiin ja toteutukseen on osallistunut noin 100 kielten ammattilaista. Ohjelmistojen rakenteessa ja käytettävyydessä on huomioitu opetukselliset lähtökohdat, jolloin tietotekniikka on valjastettu tehostamaan oppimistapahtumaa mahdollisimman hyvin. Alfa-ohjelmat ovat alusta loppuun kotimaista työtä, joten ne vastaavat erinomaisesti suomalaisen kieltenopetuksen tarpeita. Toki kehitystiimeissä on aina mukana esim. äänimateriaalin tuotannossa myös natiiveja. 7. Käyttötarkoitukset ja erilaiset opetustilanteet Alfa-ohjelmien vahvuus näkyy myös laajassa käyttötarkoitusten kirjossa. Ohjelmat soveltuvat erittäin hyvin ohjattuun ja johdettuun opetukseen, mutta myös yhtä hyvin eriyttämiseen ja omaehtoiseen opiskeluun. Toteutus kattaa lähes kaikki kieltenopiskelun eri osa-alueet: mm. sanaston, kielen rakenteet, dialogit, luetun ymmärtämisen, kuullun ymmärtämisen ja ääntämisen harjoittelun. Ohjelmia voi haluttaessa käyttää jopa kuunteluharjoituksina tavallisessa luokkatyöskentelyssä ilman että tarvittaisiin varsinaista kielistudiota. Hyvin ohjelmiin perehtyneet opettajat käyttävät ohjelmia erittäin monipuolisesti ja elävöittävät opetusta innovatiivisesti oppilaiden iloksi ja ennen kaikkea hyödyksi. 8. Helppokäyttöisyys ja yhdenmukaisuus Kaikki Alfa-ohjelmat on toteutettu muutamaa hyväksi todettua käyttöliittymää käyttäen. Tämä tarkoittaa käytännössä sitä, että kun osaat käyttää yhtä Alfa-ohjelmaa, osaat käyttää niitä kaikkia. Ohjelmat koostuvat harjoitustyypeistä, joiden käyttö on yhtenäistä ohjelmasta riippumatta. Alfa-ohjelmista löytyy myös erilaiset versiot oppilaitosten verkkokäyttöön sekä käyttöön yksittäisissä tietokoneissa. Tarvittaessa ohjelmat skaalautuvat suurempaankin ympäristöön. Esim. yksi noin 30.000 oppilaan kaupunki käyttää useita Alfa-ohjelmia yli 50 koulussa ja on automatisoinut ohjelmien asennukset niin, ettei asentajan tarvitse edes käydä ATK-luokassa. Opetuksen suunnitteluun ja oppilaiden kotona tapahtuvaan lisäopiskeluun löytyy myös omat versionsa. 9. Oppilaan motivointi Alfa-ohjelmat tarjoavat oppilaalle innostavan, monimuotoisen ja välitöntä palautetta ja tarvittaessa riittävää apua ja tukea antavan tavan oppia kieltä. Suuri joukko oppilaita on löytänyt motivaation kielten opiskeluun Alfa-ohjelmien avulla, kun perinteiset opiskelutavat ja -materiaali eivät ole jaksaneet innostaa opiskeluun. Erilaisia oppimistyylejä ja strategioita tukevista ohjelmista löytyy jokaiselle sopivia harjoituksia. 10. Opettajan hyödyt Ohjelmat tarjoavat myös opettajille mahdollisuuksia eriyttämiseen ja vaihtoehtoisten opetusta elävöittävien sekä oppilaita innostavien opetustapojen käyttöön. Valmista muuallakin kuin TVT-tunneilla hyödynnettävää materiaalia on runsaasti tarjolla hyvin jäsennetysti ja riittävässä laajuudessa opetussuunnitelmia vastaavasti. 11. Tasavertaisuus Opetussovellusten kuntahankinnoissa on usein yhtenä perusteena oppilaiden tasavertaisuus. Alfa-ohjelmien laajasta kirjosta löytyy kaikille eri koulutuksen tasoille yhtä ammattimaisesti tuotetut, kunkin tason tarpeita vastaavat tuotteet, jolloin oppilaiden tasavertaisuus suhteessa opetusmateriaaliin paranee, eikä sillä ole enää merkitystä missä koulussa oppilas opiskelee. 12. Jatkumo lapsesta aikuiseksi Tänä päivänä monet aikuiset, jotka verestävät muistiaan kertaamalla koulussa opittua kielitaitoa, ovat aloittaneet esim. englannin opiskelun jo kolmannella luokalla Alfa-ohjelmilla. Sittemmin ohjelmat ovat jo vaihtuneet ja kehittyneet, mutta tutut ja hyväksi havaitut Alfa-ohjelmien piirteet ovat säilyneet. Koulussa etu on merkittävä, kun oppilaat voivat jatkaa käyttöliittymiltään tuttujen ohjelmien käyttöä siirtyessään alakoulusta yläkouluun ja sieltä edelleen lukioon tai ammatilliseen opinahjoon. 13. Taloudellisuus Yhä useammin kunnissa ja kaupungeissa etsitään kestäviä ja ennen kaikkea luotettavia ratkaisuja opetusohjelmahankintoihin. Kerralla omaksi ostettavat lisenssit helpottavat talouden suunnittelua ja ohjelmistoinvestointien tekemistä, ja kaikkia kouluja koskevasta yhteishankinnasta saadaan myös säästöjä monella tasolla. Tänä päivänä tarjolla olevia oppimisympäristöjä, joista löytyy valmista materiaalia, pidetään usein hyötyynsä nähden melko kalliina verrattuna esim. Alfa-ohjelmien käyttöön. 14. Ylläpidon helppous ja tuki
Kun kaikkien ohjelmien asentaminen tapahtuu samalla tavalla, on ylläpito helppoa. Aikaa ja rahaa säästyy, kun uuden ohjelmiston käyttöönoton vaiheet ovat tiedossa, sillä vaiheet ovat täsmälleen samat kuin edellistä ohjelmistoa käyttöönotettaessa. Ohjelmat tukevat myös erilaisia ohjelmistojen asennus- ja jakelutekniikoita, jolloin on jopa mahdollista määrittää ohjelmistot asentumaan automaattisesti tiettyihin tietokoneisiin. Verkkokäytössä ohjelmistoja hallitaan ja ylläpidetään yhdessä paikassa, vaikka niitä käytettäisiin kymmenissä tai jopa sadoissa eri tietokoneissa. Jopa kokonaisen kaupungin sisällä tapahtuva käyttö voidaan hallita yhdessä paikassa.
15. Kokemukset Alfa-ohjelmista Opettajilta saatu palaute on lähes yksinomaan kiittävää. He osaavat opetuksen ammattilaisina arvioida ohjelmien laatua, laajuutta ja soveltuvuutta osana opetustyötään. Eräs opettaja totesi ohjelmien säännöllisellä käytöllä olleen jopa yhden numeron suuruisen parannuksen verrattuna oppilaisiin, jotka eivät olleet käyttäneet ohjelmia. Monet käyttäjät ovat kertoneet aidosti hämmästyneensä niistä eduista, joita Alfa-ohjelmat voivat tarjota kieltenopetukseen. Opettajat ovat myös kiitollisia siitä, että ohjelmista voi tulostaa valmista materiaalia, jota voi hyödyntää myös paperiversioina tavallisessa luokkaopetuksessa. Palautteesta ehdottomasti suurin osa kohdistuu motivaation huomattavaan paranemiseen ja sitä kautta selvästi parantuneisiin oppimistuloksiin. | |||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||
|
Alfasoft Oy, Tapsitie 6, 90630 Oulu, Finland | ||||||||||||||||
